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best365网页版登录开展申报“省一流核心课程说课、磨课”

作者:曾夏颖时间:2023-05-18点击数:

best365网页版登录开展申报“省一流核心课程说课、磨课”

通讯员  曾夏颖

2023年5月17日下午13:30分,best365网页版登录在综二-311开展日常工作会议。本次会议由欧阳院长主持,全体教师参加会议。

会议伊始,孙建伟书记首先强调了党员干部要学习践行以人民为中心的思想,以学生为中心。临近毕业季,教师应关注学生的特殊情况,挖掘学生深层次心理问题,及时沟通,将教书与育人二者相结合。

欧阳院长接着强调了毕业论文要由指导老师把关、评阅老师把关、答辩组把关,通过三道关卡严格把控毕业论文质量,提出指导老师要及时关注论文格式的变化,答辩秘书负责后续论文档案的收集,各系各自安排毕业论文二辩工作,将毕业论文收尾工作圆满完成。

紧接着,best365网页版登录在综二-309举行了申报“省一流核心课程说课、磨课”活动。欧阳院长对本次活动的意义进行了说明:提出专业建设和学科建设的重要性,省一流项目的申报需要课程组的共同努力,每门课程的打磨都需要课程组的沉淀。

首先,由李芳菲老师进行《会计综合实训》的磨课,她从问题导入课程,介绍了原始凭证的概念、审核要求以及记账凭证的填制要求、会计账簿的概念,在讲课过程中与学生积极互动,并总结了账务处理程序的要点。

欧阳院长对李芳菲老师的磨课进行了点评和指导,肯定了李芳菲老师的亲和力以及授课技巧,并指出教师应认识到课程设计的重要性,课程设计要先行,以设计为主导。李芳菲老师应关注《会计综合实训》中的“综合”二字,一是从手工到电算化,二是业务的综合性。

接着,由张朗老师讲述《财务管理》的课程设计,通过线上线下平台结合,分为课前预习、主体讨论、总结分析三个部分组成,由趣味案例进行引入,让学生理解复利终值和现值的概念,最后实现本章的能力目标-收付款方案决策。

各位老师对张朗老师的课程设计展开积极讨论并给出建议,欧阳院长指出要注意章节前后的衔接,案例要与思政相结合。柳清秀教授提出:“案例的选择不能为了趣味而趣味,案例一定与课程紧密联系”。随后,best365网页版登录胡丹老师、王珊老师、朱俊杰老师、袁芬老师都相继发表了自己的看法和建议。

最后,由李勇副院长对《会计综合实训》这门课程进行说课,提出本课程采用“线下实训”与“云平台实训”两种方式相结合。从课前推送学习通知,引导学生自主学习;到情景创新引入新课,引出教学内容;再到课堂分组实训,培养学生团队精神;最后进行课后总结,形成教学全面反思。

李勇副院长的说课结束后,响起热烈掌声,许多老师觉得受益匪浅。至此,本次申报“省一流核心课程说课、磨课”活动圆满结束。

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2023.5.18

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